Tenho andado desaparecida... sem muita vontade de escrever nem de pôr por escrito tudo o que me vai na alma (porque pode ser ofensivo para muito boa gente!)
Mas há coisas que a gente não consegue largar... há coisas que me agarram! E uma gargalhada é uma dessas coisas! Assim como blogar... :
Sou um guardador de rebanhos. O rebanho é os meus pensamentos E os meus pensamentos são todos sensações. Penso com os olhos e com os ouvidos E com as mãos e os pés E com o nariz e a boca.
Pensar numa flor é vê-la e cheirá-la E comer um fruto é saber-lhe o sentido.
Por isso quando num dia de calor Me sinto triste de gozá-lo tanto, E me deito ao comprido na erva, E fecho os olhos quentes, Sinto todo o meu corpo deitado na realidade, Sei da verdade e sou feliz.
A minha alma, hoje, está muito "Alberto Caeiro"... Enquanto as decisões não foram tomadas, estive triste e sem orientações... Hoje cheirei a flor, senti o aroma à terra alentejana molhada, fechei os olhos e estou feliz. Obrigada T. !
A existência de professores-titulares nunca foi uma coisa que me irritasse mesmo a sério. Claro que concordo com uma avaliação dos professores mas acho que não seria necessário a separação em dois grupos... até porque ter muito tempo de serviço não significa necessariamente ser melhor professor!!
Esta separação foi levada muito na desportiva, com vénias e risos aos titulares nos primeiros dias de Setembro, até porque na minha escola não são muitos os "perfeitos" que ascenderam a esta categoria. No entanto, há coisas que "exijo" a estes titulares... (exijo no sentido em que espero deles) e na quinta-feira presenciei uma situação que me desagradou particularmente. Desagradou de tal forma que fiquei "enraivada" com a história dos titulares!
Sala dos Professores: eu agrafo umas cópias para a minha rapaziada na mesa central e, como estou sozinha, não posso evitar ouvir duas titulares que discutem acerca de uma planificação. Discutia-se a diferença entre competências e estratégias, algo que, para mim, não tem dúvidas nenhumas.
Incomodou-me esta conversa na medida em que elas não sabiam do que estavam a falar... e são titulares!
Não sei se valerá mesmo a pena referir mais estas palavras do nosso Presidente, no entanto é um facto que gostei de as ouvir em Dia da Implantação da República:
Respondo ao desafio da Anna, que consiste em abrir o primeiro livro que me aparecer pela frente, abri-lo na página 161 e transcrever a quinta frase completa (não se pode escolher o livro, nada de batota!) e passar o desafio.
De A Estrela de Joana, transcrevo: "Que é bom para os filhos ouvir a voz do pai."
Nem mais a propósito dos meus últimos pensamentos...
Perto da casa dos meus pais, três meninos foram retirados aos pais por falta de condições de higiene e alimentação. Perto da casa onde vivi no Algarve, duas meninas choram e recebem pancada o dia todo e ninguém as retira daquele ambiente, mesmo depois de queixas à Comissão de Protecção.
Não tenho filhos e vejo quem os tem tratá-los assim. Dói tanto! A vida é tão injusta!
15 dias depois das aulas começarem é tempo de fazer um breve balanço... tão breve que se pode resumir em duas palavras: cansaço e desilusão!
À medida que falo com outros colegas, da minha e de outras escolas, verifica-se que o objectivo a que a nossa Ministra se propôs (dividir para reinar, recordam-se?) foi totalmente atingido. Sim, TOTALMENTE. Sim, os professores estão divididos, cansados, desiludidos e sem vontade nenhuma de iniciar este ano lectivo com entusiasmo.
É ou não geral este sentimento? Constata-se no olhar e na conversa de qualquer professor... Quem não ouviu ainda: "Estou farto disto tudo!!"
É com orgulho que partilho este vídeo... esta forma de amor à camisola... esta forma de deixar uma vida para trás e seguir um sonho, mesmo que esse sonho seja perdas sucessivas!
É assim como me sinto enquanto professora, nos últimos tempos!
Vi, com atenção, com muita atenção, a entrevista que o Dalai Lama deu na RTP. Gostei de o ouvir! Gostei muito e, ao mesmo tempo pensava nas minhas aulas e na minha maneira de ser professora.
Dizia ele que a vida recompensa positivamente os gestos positivos que lhe damos, dizia ele que qualquer pessoa responde positivamente a atitudes positivas que tenhamos para com ela.
Como professora, sei que ele tem razão. E, no passado ano lectivo, tive oportunidade de comprovar como as minhas atitudes negativas [que não são frequentes] para com um aluno podem avolumar uma situação e torná-la insustentável em plena sala de aula.
Em Pedagogia isto chama-se o efeito Pigmaleão... que existe mas de uma forma muito moderada e com várias variáveis a influenciar!
Numa altura em que toda a gente fala de Madeleine McCann, eu desejo que ela apareça ou pelo menos que se esclareça toda esta situação, mas relembro um menino desaparecido à quase 10 anos, o Rui Pedro.
Não sabendo se está vivo ou não, um grupo de pessoas criou uma forma de manter viva a sua memória através de velas... Acenda uma aqui*... e tal como a história de Madeleine se mantém viva, esta também deverá manter-se!
* para isso basta clicar numa vela e seguir as instruções.
Escusado será dizer que, depois de ver este vídeo, o meu desânimo diminuiu... A vida é para ser vivida da melhor forma possível, independentemente da idade e do cansaço que algumas pessoas nos causam. Força de viver é o que todos nós precisamos....
And the hardest part Was letting go, not taking part Was the hardest part
And the strangest thing Was waiting for that bell to ring It was the strangest start
I could feel it go down Bittersweet, I could taste in my mouth Silver lining the cloud Oh and I I wish that I could work it out
And the hardest part Was letting go, not taking part You really broke my heart
And I tried to sing But I couldn't think of anything And that was the hardest part
I could feel it go down You left the sweetest taste in my mouth You're a silver lining the clouds Oh and I Oh and I I wonder what it's all about I wonder what it's all about
Everything I know is wrong Everything I do, it's just comes undone And everything is torn apart
Oh and it's the hardest part That's the hardest part Yeah that's the hardest part That's the hardest part
Fiz vénias aos titulares, em jeito de submissão face à sua imensa sabedoria...
Chamei "Sô Dôtori" ou "Sô Dôtora" aos meus colegas mais velhos e aqueles com mais tempo de serviço que eu... mas também aos outros, que, para discriminação, já chega a da carreira!
Já fizemos reuniões e já estou a pensar nos meus projectos a continuar ou a começar...
Falo com outros colegas de outras escolas "Como foi na tua escola?". Descubro que, tal como na minha, a vontade de trabalhar diminuiu, há menos vontade de fazer coisas novas, e os titulares só vieram causar diferenciações injustas.
Pus as leituras em dia. Vi filmes. Vi televisão. Passeei. Não foram as melhores férias da vida... nem sequer foram boas férias, no entanto descansei... e isso é que interessa!
Estou pronta para o próximo ano lectivo? Não sei. Pela primeira vez nestes anos todos, apetecia-me não começar, apetecia-me trabalho burocrático, apetecia-me continuar as férias...
É óbvio que, depois de começar, nada me pára... E o ritmo já está incutido na minha cabeça! Afinal... sou alentejana mas em versão acelerada... :D
É o que vos desejo a todos assim como a mim própria que bem preciso... Setembro espera-nos e afigura-se mais um anito daqueles bem jeitosos... :D BOAS FÉRIAS!!
As mudanças a que a minha vida foi sujeita durante este ano lectivo fizeram com que o meu Verão seja diferente... sem net!!
E sinceramente sinto-me perdida... completamente longe do mundo... o que acaba por ser bom, uma vez que descanso mesmo à séria!!
Como o meu pai costuma dizer... "Quem não tem dinheiro, não tem vícios!!" e eu sigo esse caminho... Desintoxico-me deste meu vício! ;D
Quem fica contente é a minha mamã, porque vê a sua filha tornar-se na dona de casa exemplar que ela quer... a fazer a limpeza profunda anual, sem distrações... porque não tenho net!! E o maridão também vê a sua esposa exemplar, com tudo arrumadito e limpo... porque não tenho net!!
No dia em que fui buscar uns quantos exames de Biologia e Geologia para corrigir, o meu pc resolveu meter férias e decidiu avariar... o que acabou por ser bom... assim não me distraí e fiz o bom trabalho que a Ministra quer que facemos... Sim, bom trabalho! Em caso de dúvida, dei pontuação sempre por cima. Luto contra o insucesso escolar... e esforço-me por não cometer erros!
:D
Erros é coisa que o nosso Ministério não se esforça por evitar... Primeiro foi o erro da prova de Fisica e Química, depois a prova de Biologia e agora há corrupção nas grelhas! Não acreditam? É só verificar aqui a nota à frente de Biologia...
Se por um lado aquela senhora chamada Maria do Carmo Seabra fica para a História do Ministério como a maior "gaffer" (existe tal palavra?), esta Ministra deverá ficar para a História como .... hum... talvez "Nunca fiz erros e tenho raiva de quem os faz, mas só se for professor do ensino inferior!"???
Numa altura em que se fala dos exames de Matemática, vem-me logo à cabeça um castelo de fadas, lindo e maravilhoso, sem nada de mau... sem problemas... tudo almofadado para ninguém se magoar...
Sim, porque os nossos alunos já não enfrentam verdadeiros obstáculos no ensino, os exames são feitos de forma a obter bons resultados, já passam sem saber sequer o que é tirar positiva num teste...
Sim, porque estes Exames Nacionais foram feitos para obter sucesso... para forjar estatísticas, para mostrar que as más notas até são obra de outros que não os alunos... o objectivo é atirar areia para os olhos da opinião pública.
Sim, porque um Exame de Português sem uma obra extensiva, um Exame de Biologia com matéria somente de interpretação de um texto... e outras coisas que tal não fazem uma avaliação séria.
Não estou a dizer que estou contente com os resultados. Somente fico triste com a corrente que estamos a seguir....
Já agora, os meus alunos de 9ºano (hoje) nao seriam capaz de fazer um dos meus testes de 7ºano (do ano de estágio-1999)...
Sou um guardador de rebanhos.
A existência de professores-titulares nunca foi uma coisa que me irritasse mesmo a sério. 
Perdoem-me se ouvi mal, ... mas que história é essa dos atletas de alta competição estarem isentos no IRS??
Respondo ao desafio da Anna, que consiste em abrir o primeiro livro que me aparecer pela frente, abri-lo na página 161 e transcrever a quinta frase completa (não se pode escolher o livro, nada de batota!) e passar o desafio.
Nas últimas semanas, ando furiosa com o mundo... e se, numa primeira abordagem, a causa é escola e o ambiente que lá se vive, a sério e de uma forma mais profunda, o que me anda mesmo, mesmo a chatear são aqueles assuntos que envolvem crianças... seja aquela miúda de Monção que a mãe pontapeou por se sujar com leite (???), seja a pequena Esmeralda/Ana Filipa e os seus dois "pais", seja crianças mais perto de mim...
15 dias depois das aulas começarem é tempo de fazer um breve balanço... tão breve que se pode resumir em duas palavras: cansaço e desilusão!
Já estou mais descansada...
Vi, com atenção, com muita atenção, a entrevista que o Dalai Lama deu na RTP. Gostei de o ouvir! Gostei muito e, ao mesmo tempo pensava nas minhas aulas e na minha maneira de ser professora.
Numa altura em que toda a gente fala de Madeleine McCann, eu desejo que ela apareça ou pelo menos que se esclareça toda esta situação, mas relembro um menino desaparecido à quase 10 anos, o Rui Pedro.
Primeira semana já passou!
Pois é...
É o que vos desejo a todos assim como a mim própria que bem preciso...
As mudanças a que a minha vida foi sujeita durante este ano lectivo fizeram com que o meu Verão seja diferente... sem net!!
Numa altura em que se fala dos exames de Matemática, vem-me logo à cabeça um castelo de fadas, lindo e maravilhoso, sem nada de mau... sem problemas... tudo almofadado para ninguém se magoar...