Identidade no ensino

Uma das coisas que me caracteriza, e que penso não ser assim tão comum quanto isso, é o sentimento de pertença e identidade.

Eu sou Alentejana, alentejana mesmo... não só por ter nascido cá, mas sim por ter todas as características de um Alentejano. Devo dizer que sempre me senti identificada e pertencente a esta "raça", no entanto foi o facto de ter saído daqui, ter contacto com outras partes do país, sobretudo o Algarve, que me mostraram onde estavam de facto as minhas raízes...

Isto tudo a propósito das Festas da minha terra que decorrem este fim de semana. Junta-se muita gente, Igrejinhenses e outros, para desfrutar da companhia uns dos outros, para rever amigos, para recordar acontecimentos... Claro que tudo isto acontece nas Festas Populares que decorrem por todo o país, mas esta é melhor que as outras... É a minha Festa Rija!! É a minha terra!! É a minha raiz!! E foram estas pessoas, boas e más, que fizeram de mim mais de 80% do que sou hoje...

foto por Rogério in http://www.festasigrejinha.pt.vu

Mais um ano lectivo...

... que começou esta semana!!

Confesso que não estou assim tão preparada para ele como deveria...


A paixão que eu tinha pelo ensino anda meio esmorecida... como um casamento... há momentos bons e momentos maus... alturas de paixão e alturas de autêntico desencanto e tristeza... e os bons profissionais vêem-se nas alturas críticas, quando normalmente se salta do barco se se for pouco corajoso!

Eu sou uma miúda optimista... e isso faz com que continue agarrada a esta paixão... talvez para daqui a uns tempos pedir o divórcio, não sei... Mas resistentemente continuo!!



Avizinha-se mais um ano complicado... com legislação a sair às pinguinhas e nas alturas mais inconvenientes... com legislação feita em gabinetes de Lisboa e pouco adaptada às outras localidades do país, sobretudo do interior, cada vez mais desertificado e abandonado, do país... Ora... o mesmo de sempre...

Pessoa

Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes,

mas não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo.

E que posso evitar que ela vá a falência.

Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver

apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.

Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e

se tornar um autor da própria história.

É atravessar desertos fora de si,

mas ser capaz de encontrar

um oásis no recôndito da sua alma .

É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.

Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos.

É saber falar de si mesmo.

É ter coragem para ouvir um 'não'.

É ter segurança para receber uma crítica,

mesmo que injusta.
Pedras no caminho?

Guardo todas, um dia vou construir um castelo...
(Fernando Pessoa)

Ser Humano

Às vezes, penso no tempo que passou e no que aí vem... e sem dúvida nenhuma, já não acho piada nenhuma à componente do ensino que não seja a sala de aula...

Estou tão farta destas tretas, de papeladas, da relação traidora que os professores continuam a ter uns com os outros... Estamos cá para fazer a folha ao outro, basicamente!!

E eu não gosto nada disto... Apetece-me voltar atrás e ser uma criança, mas depois lembro que mesmo as crianças são cruéis umas com as outras!!

A espécie humana é mesmo uma porcaria!!

9 meses depois...

Ser professora é algo fantástico, mas nós somos melhores professores se formos melhores pessoas... Sinto isso!

Eu era assim:

Agora, 9 meses depois, sou assim:


Obviamente que estas mudanças são sobretudo físicas, no entanto foram acompanhadas de mudanças psicológicas intensas... Estou mais calma, mais serena, mais paciente, mais assertiva... e claro que isto se reflecte nos alunos!!

Um vazio...

Muito tempo depois sem escrever... sou inconstante!! Que se lixe...

Este fim de semana falava com um amigo sobre "buracos", espaços vazios na vida das pessoas... Pessoas que se contentam com pouco pelo medo que têm em arriscar...

Pois bem, claro que pensei em mim... Há um ano atrás, eu própria era um buraco, um espaço vazio, que tinha decidido arriscar por uma vida melhor... e que bem que estou!!

Reuniões Intercalares

Não tenho andado muito bem do estômago... e além disso tenho andado às voltas com reuniões intercalares!
Continuo a sentir-me deslocada nesta Escola que só beneficia os alunos problemáticos... Passa-se o tempo a falar destes alunos e esquecemo-nos de valorizar os bons comportamentos e as boas atitudes... Fico furiosa comigo própria por fazer a mesma coisa... consigo lembrar a tempo, no entanto, não evito esta frustação!

E à frente do Representante dos Encarregados de Educação disse que é pena que os pais não valorizem os filhos que têm... e quem paga as favas são os profs!

Reunião com EE

Nesta escola fazem uma coisa fabulosa. As reuniões iniciais com os Encarregados de Educação contam com a presença de todo o Conselho de Turma.

Assim quando se pensa na Educação de um menino lembramo-nos do seu EE e verificamos, muitas vezes, que se percebe de onde o menino vem tão bem educado e tão bem comportado.

Aconteceu isso ontem com a reunião de um dos meus 7º anos. A menina é a irrequietude, a arrogância, a má-educação, a prepotência em pessoa, e percebi que o paizinho é igual, e foi de uma estupidez brutal para os professores...

Enervei-me, como há muito tempo não acontecia, e comecei a tremer, ansiosa pela minha vez de falar! E quando aconteceu o meu "discurso", comecei assim: Eu ainda sou do tempo em que o meu pai e a minha mãe me ensinavam a estar sentada à mesa, a obedecer as ordens e a respeitar os mais velhos! E continuei... e sempre que era mais incisiva fazia questão de olhar para o elemento!

Provavelmente não serviu de nada, provavelmente amanhã ela far-me-á a vida negra como tem feito nas últimas três semanas, mas também provavelmente eu continuarei a MANDAR na minha sala de aula e não tolerarei más-educações... e se tinha alguma paciência para com ela antes, terminou ontem na reunião!!

Autarquicas 2009

Este fim de semana vim até a minha aldeia, sobretudo para exercer o meu direito e dever de cidadã e deparo-me com uma movimentação como nunca.

Nas últimas Autarquicas, a cabeça de lista era a mesma deste ano e no momento em que eu fui colocar os resultados no placard (eu estive durante muitos anos na Mesa de Voto e só agora deixei esse lugar) quase que ia sendo engulida por ela e por apoiantes a favor ou contrários. O mesmo aconteceu nas ultimas Legislativas mas com elementos da CDU que quase me deixaam cair.

O problema nesta aldeia, não sei das outras, é que se misturam politica e guerras pessoais. Penso agora na cabeça de lista do PS e numa 'elementa' da CDU que só faz escandalo... e que grita contra a cabeça de lista só porque sim, por não gostar,... Ou seja, acaba por não haver discussão das coisas sérias!!

Que ganhe o mais votado porque o melhor a gente vê quem foi nas próximas Autarquicas!!

7ºano

Ontem ia nas escadas para a sala de professores quando encontrei a DT do meu 7ºA que me disse que os meninos gostavam muito de mim. Disse-lhe que devia estar enganada, não era eu... 'Mas és tu a professora de Ciências, certo?' Sim, respondi eu... e ela 'O pai da I. e a mãe do R. dizem que os filhos só dizem bem de ti e que gostam muito da tua maneira de dar aulas'...

Não, DT, deves estar enganada, não posso ser eu... trato-os mal, exijo que se portem bem, ando sempre em cima deles para que passem a informação para o caderno, ralho que me farto, exijo trabalho constante e nenhuma brincadeira!!

Comentei com outra colega da turma. Ela disse 'Se calhar são masoquistas!'

O que vale é que todos temos sentido de humor... mas será possível gostar de mim mesmo sendo má pra eles???

(já não dava 7ºano há muitos anos!!)

Pequeno Balanço...

Ao fim deste tempo de aulas, 3 semanas mais coisa menos coisa, o meu primeiro balanço é a falta de alma alentejana... os meus alunos são muito frios, pouco humanos, "brutos" mesmo comigo e com os colegas...

Obviamente não falo de violência física, falo sim, de um modo de estar, de estarem habituados a viver o momento e não a contar com a duração...

O Alentejano abre a casa e o coração e dá tudo de si... o Algarvio não!

Sinto essa falta!!

(Claro que existem alentejanos estúpidos e algarvios simpáticos...! Foi uma generalização!)

Saudades?!

Hoje, pela primeira vez, senti saudades da outra escola.

Enquanto que, na outra, havia problemas de abandono e de alcoolismo, aqui os problemas vão desde o abandono e alcoolismo até violação e toxicodependência passando várias vezes pela Comissão de Protecção de Menores...

O nível de problemas é substancialmente maior e pior e já imaginei como se lidaria com um determinado problema lá na escolinha, onde se fazia uma crise por motivos infinitamente mais pequenos.

Mas é só isto... Ainda não consegui ter saudades de mais nada... a não ser os colegas, que andam por cá, no coração!!!

Lá está!!

Ufa!!

Novo ano lectivo e já estou ansiosa por uns diazinhos de descanso!!

Tenho andado a mil a planificar aulas e a organizar e fazer materiais...

Mas tenho saudades de blogar... Sim, tenho muitas e ando a tentar organizar-me!!

Fui na sexta-feira ao médico, sinto-me muito bem mas as análises estão um pouco em baixo de forma!!

Descanso!! Lá está! Eu bem que me apetecia... mas nesta altura é impossível!!!

Mais uma vez... Organização!!

Uma das coisas fabulosas desta escola é a organização... já tinha dito antes!

Mas ter o horário nas mãos sem ser na vespera ou umas horas antes é espectacular... Durante 5 anos foi assim que me habituei e a surpresa, agora, é muita...

Nem sei se consigo ser uma professora à seria com estas alterações todas... Não sou ninguém no meio destes professores todos, o dobro da outra escola, mas acho que me darei aqui lindamente!!

Nova Escolinha...

Por esta altua, anda toda a gente atarefada com o regresso às aulas e, nós Professores, já nos apresentámos nas escolas.

Depois de 5 anos na mesma escola (por opção), este ano saiu-me na rifa a escola em frente a casa...

E diferenças abismais noto eu, logo no ínicio!!

* a organização
* as folhas com a distribuição de serviço (mesmo que ainda não haja horário)
* o funcionamento do Executivo (ou Direcção, como queiram!)

Até agora, gosto bastante... mas, sinceramente, isso já não é muito importante... estar perto de casa e da família, sim!

De volta...

Pois é... um novo ano lectivo!

E Ano novo, vida nova!!!

Voltei a escrever aqui.... a minha vida deu uma volta de 180º desde que deixei de escrever...

O ano lectivo passado foi uma tortura e uma completa desilusão... a quantidade de palavrões que me apeteceu dizer não cabia aqui num post só... Não imaginei tanta porcaria numa só escola, sobretudo onde já estava há 5 anos, mas descobri que é possível.

Com as colocações, a escola ficou vazia de pessoas que já lá estavam há 5, 6, 8, 10 anos e, em grupos só de efectivos como o meu, agora estão contratados... Talvez assim nos deêm valor!!!

Na vida pessoal, além de ter mudado de escola, o que significa sucesso, optei por tomar uma atitude drástica... Não sabem mas eu pesei 150kgs... e o meu sorriso já não encobria tanto mal estar e tanta tristeza! Decidi fazer algo por mim... pensar em mim... e canalizar todas as frustações para algo positivo! E cá estou, mais fininha e sorridente... mas conto o resto depois.

Bom Ano Lectivo a todos!!

Bom Ano lectivo a todos!!

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"Ratio Studiorum" da Companhia de Jesus

“Nada deve ser mais importante nem mais desejável (…) do que preservar a boa disposição dos professores (…). É nisso que reside o maior segredo do bom funcionamento das escolas (…).”


“Com amargura de espírito, os professores não poderão prestar um bom serviço, nem responder convenientemente às [suas] obrigações.”


Recomenda-se a todos os professores um dia de repouso semanal: “A solicitude por parte dos superiores anima muito os súbditos e reconforta-os no trabalho.”


“Quando um professor desempenha o seu ministério com zelo e diligência, não seja esse o pretexto para o sobrecarregar ainda mais e o manter por mais tempo naquele encargo. De outro modo os professores começarão a desempenhar os seus deveres com mais indiferença e negligência, para que não lhes suceda o mesmo.”


Incentivar e valorizar a sua produção literária: porque “a honra eleva as artes.”


“Em meses alternados, pelo menos, o reitor deverá chamar os professores (…) e perguntar-lhes-á, com benevolência, se lhes falta alguma coisa, se algo os impede de avançar nos estudos e outras coisas do género. Isto se aplique não só com todos os professores em geral, nas reuniões habituais, mas também com cada um em particular, a fim de que o reitor possa dar-lhes mais livremente sinais da sua benevolência, e eles próprios possam confessar as suas necessidades, com maior liberdade e confiança. Todas estas coisas concorrem grandemente para o amor e a união dos mestres com o seu superior. Além disso, o superior tem assim possibilidade de fazer com maior proveito algum reparo aos professores, se disso houver necessidade.”



"I. 22. Para as letras, preparem-se professores de excelência

Para conservar (…) um bom nível de conhecimento de letras e de humanidades, e para assegurar como que uma escola de mestres, o provincial deverá garantir a existência de pelo menos dois ou três indivíduos que se distingam notoriamente em matéria de letras e de eloquência. Para que assim seja, alguns dos que revelarem maior aptidão ou inclinação para estes estudos serão designados pelo provincial para se dedicarem imediatamente àquelas matérias – desde que já possuam, nas restantes disciplinas, uma formação que se considere adequada. Com o seu trabalho e dedicação, poder-se-á manter e perpetuar como que uma espécie de viveiro para uma estirpe de bons professores.


II. 20. Manter o entusiasmo dos professores

O reitor terá o cuidado de estimular o entusiasmo dos professores com diligência e com religiosa afeição. Evite que eles sejam demasiado sobrecarregados pelos trabalhos domésticos."

Ratio Studiorum da Companhia de Jesus (1599).
(recebida por mail)

A avaliação, outra vez.

Obviamente que, a nível de inspiração, o nosso Governo se baseia muito na Educação Finlandesa, no que quer conseguir em tempo record... indiferente ao nível cultural que não temos, indiferente à cultura de esforço, empenho e trabalho que não temos. Mas essa inspiração é só para umas coisas!!

A avaliação dos docentes foi inspirada nessa grande democracia, um exemplo de combate à corrupção, um autêntico EXEMPLO... o Chile.

www.partilhadosaber.blogspot.com

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SER PROFESSOR

Ser professor é ser artista,
Malabarista,
Pintor, escultor, doutor,
Musicólogo, psicólogo,
É ser mãe, pai, irmã, avó,
É ser palhaço, estilhaço,
Espantalho, bagaço,
É ser ciência e paciência,
É ser informação, é ser acção.
É ser bússola, é ser farol.
É ser luz, é ser Sol.
Incompreendido?... Muito.
Defendido?.. Nunca.
O seu filho passou?
Claro, é um génio.
Não passou?
O professor não ensinou.
Ser professor...
É um vicio ou vocação
É outra coisa...
É ter nas mãos o mundo de

Amanhã
Amanhã
Os alunos vão-se...
E ele, o mestre, de mãos vazias,
Fica com o coração partido.
Recebe novas turmas,
Novos olhinhos ávidos de
Cultura
E ele, o professor
Vai despejando
Com toda a ternura, o saber, a orientação
Nas cabecilhas novas que
Amanhã
Luzirão no firmamento
Dá pátria
Fica a saudade...
A amizade.
O pagamento real?
Só na Eternidade.


Bruno Jesus