Almodôvar, turmas de 8º, 9º e 10º ano
mais de 50% de classificações negativas
Explicações possíveis:
nos alunos
* falta de empenho
* falta de estudo
* falta de pré-requisitos
* ausência de hábitos e métodos de estudo
* desinteresse pela escola
* discrepância entre a realidade e o ambiente escolar
* envolvência familiar e social
nos professores
* falta de disponibilidade para os alunos
* ausência de motivação
* ... (deixo ao vosso critério!)
mais de 50% de classificações negativas
Explicações possíveis:
nos alunos
* falta de empenho
* falta de estudo
* falta de pré-requisitos
* ausência de hábitos e métodos de estudo
* desinteresse pela escola
* discrepância entre a realidade e o ambiente escolar
* envolvência familiar e social
nos professores
* falta de disponibilidade para os alunos
* ausência de motivação
* ... (deixo ao vosso critério!)
7 comentários:
Acredito que esses resultados na maioria das vezes se deve a falhas ou lacunas por parte dos alunos.
Bjs
Ufa... mais uma etapa já foi...
Agora que uns merecidos dias de férias... UPSSS de interupção lectiva...
Vê se descansas... :)
Jocas
eu não faço ideia se soubesse garanto-te que te dizia.
obrigado pela ajuda na maluqueira que fizemos na loja.
Será que ainda estamos a tempo de nos colocar-mos a questão em saber quem do ovo … bem .. mais uma geração perdida a custo do esforço de muito, para a dedicação de poucos e para a magreza do nosso futuro … pena que assim seja … Mas tivesse que pensar .. o melhor é dizer que a culpa é sempre minha … toda minha.
Num país desmoralizado, governado por um iluminado que parece tirar a sua força da desmoralização dos outros (ao considerar que é sinal de justiça a uniformização por baixo dos mais fracos), surpreenderá que os alunos desistam, desistam e desistam?
Almodôvar?
Espanto! Se me mandares o teu mail logo te direi pq!
Será por causa disso tudo provavelmente. Dos alunos... dos professores. Eu diria do sistema. Porque falar em ecossistemas sem saber o que significa eco ou o que é um sistema, naturalmente não vai dar bom resultado. Estes dias dei com a minha filha que é professora de matemática a corrigir testes do 12º. (principalmente de resposta múltipla!) e havia lá uma positiva!!! Mas a verdade é que em vez de haver preocupação política na resolução estrutural dos problemas os Governos só estão interessados é em poupar (fechando escolas, pois é do interior que são as que têm menos alunos... aumentando ainda mais as assimetrias e a desertificação).
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